Tentukanisi berita yang telah kalian dengar! 2. Sebutkan unsur-unsur pokok dalam berita yang telah kalian dengar! 3. Tentukan urutan penyajian atas berita yang telah kalian Mengajukanpertanyaan; dan. Menyampaikan informasi dan menyimpulkannya. Dengan demikian, hal-hal yang perlu diperhatikan saat mendengarkan pembacaan berita adalah mencatat pokok Andamungkin sudah pernah membaca buku karangan Stephen R. Covey yang berjudul 7 Kebiasaan Manusia yang Sangat Efektif, yang juga merupakan salah satu buku best seller international. Jika anda belum pernah membacanya, saya sangat merekomendasikan buku tersebut kepada anda. Buku wajib yang perlu anda miliki jika anda ingin mengembangkan Fast Money. sakha33 sakha33 B. Indonesia Sekolah Menengah Atas terjawab Iklan Iklan Otila Otila - mengambil pelajaran yg dpt kita dpt dlm berita- mendengarkan berita berita yg penting-memperhatikan berita berita yg pentingMaaf y klo salah... Iklan Iklan iza78 iza78 Volume suaranya jangan terlalu keras,, itu akan merusak pendengaranSemoga membantu ^-^ Iklan Iklan Pertanyaan baru di B. Indonesia tujuan dari gambar yang di sajikan dalam sebuah iklan menunjukkan adanya keberagaman suku bangsa, agama dan pakaian adat adalah?? jawab yang benerrr j … angan ngasalll​ apa yg dimaksud dengan teks persuasi politik?​ contoh masa lalu diri mulai dari lahir sampai sekarang dan rencana diri sendiri untuk masa depan​ Buatlah puisi tentang sekolahan​ ! aksara jawa pak basuki tumbas tongseng lan gule ing warung sate pak komis​ Sebelumnya Berikutnya Iklan Mendengarkan Pembacaan Teks Berita Hal terpenting saat mendengarkan pembacaan sebuah teks berita adalah dapat menemukan isi pokok berita sebagai isu utamanya. Apabila belum ditemukan isi pokok berita, berarti kamu belum berhasil dalam menemukan informasi penting dalam berita tersebut. Tutuplah buku ini dan dengarkan pembacaan contoh teks berita berikut Berdoa Bersama demi Keselamatan Bangsa Semarang – Sabtu 4/8 malam, pelataran hingga bukit Vihara Gunung Kaling bertaburan cahaya ribuan lilin. Pelita kecil tersebut dinyalakan bersama oleh ratusan pemuda Buddhayana tatkala delapan pelita besar secara simbolis dinyalakan oleh bikhu-bikhu Majelis Buddhayana Indonesia MBI, Sangha Agung Indonesia SAI, Muspida Provinsi, Plt Bupati Semarang, dan panitia kegiatan ritual Sejuta Pelita Sejuta Harapan SPSH. Kegiatan ini semakin meriah karena diikuti sedikitnya umat Buddha se-Jateng. Ketua panitia Hariyono yang juga Wakil Ketua III MBI Jateng menjelaskan, ritual SPSH ini dalam rangka memperingati Hari Asadha yang digelar serentak di Indonesia dan HUT ke-52 MBI. “Bangsa ini sedang dirundung berbagai musibah. Atas dasar keprihatinan itulah MBI mengambil inisiatif untuk mengadakan ritual SPSH. Doa bersama ini semoga menuntaskan permasalahan bangsa yang bertubi-tubi,” papar Hariyono. Persembahan pelita tersebut sebagai ungkapan bakti umat Buddha kepada Sang Tri Ratna. Pelita sebagai simbol penerang dan pengorbanan untuk sesama yang berdasar cinta kasih universal. Sejuta pelita tersebut adalah lambang cahaya untuk melenyapkan kemalangan yang menimpa bangsa Indonesia. Sebelum dilakukan penyalaan sejuta pelita, panitiamengambil sumber api abadi dari Mrapen, Grobogan. Kebersamaan bangsa juga terlihat dari ritual ini karena SPSH dihadiri perwakilan Majelis Ulama Indonesia MUI, Konferensi Wali Gereja Indonesia KWI, Persatuan Gerejagereja Indonesia PGI, dan Majelis Agama Konghucu Indonesia Makin. Saat menyimak pembacaan berita yang dilakukan teman, siapkan alat tulis untuk mencatat isu-isu yang muncul dalam berita tersebut dan tuliskan sebagai isi pokok berita. Gunakan tabel di bawah ini untuk mengerjakan! Mengenali Isi Berita Berpedoman pada Kata Tanya 5 W 1 H Sebuah berita biasanya ditulis dengan berpedoman pada kata Bantu tanya 5 W + 1 H what, were, when, who, why, how. Kata bantu tanya itu menanyakan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. Amati dan cermatilah berita-berita yang disiarkan di televisi, radio, atau yang ditulis di surat kabar. Siaran atau tulisan isi berita itu pada garis besarnya merupakan jawaban atas pertanyaan 5W + 1 H. Latihan Berdasarkan unsur berita 5W + 1 H yang telah kamu pelajari, coba tulislah kembali isi teks berita berikut ini! Gunakan pilihan kata-katamu sendiri, lalu tukarkan hasil pekerjaanmu dengan teman sebangku! Bergantianlah memberi koreksi! Putin Kunjungi Indonesia Presiden Rusia Vladimir Putin akan mengunjungi Indonesia, Australia, dan Uni Emirat Arab, yang dijadwalkan berlangsung pekan depan. Pihak Kremlin di Moskwa, Jumat 31/8, mengemukakan, Putin akan berada di Jakarta pada tanggal 6 September, kemudian menuju Sydney, Australia, untuk pertemuan bilateral dengan para pemimpin Australia dan dua hari menghadiri pertemuan puncak dengan 21 kepala negara dari kelompok APEC. Dari Australia, Presiden Rusia akan mengunjungi Uni Emirat Arab pada tanggal 10 September dalam perjalanan pulangnya ke Moskwa. APEC adalah sebuah kelompok ekonomi yang beranggotakan sebagian besar negara di kawasan Asia Pasifik, antara lain Australia, Kanada, Cile, China, Jepang, Rusia, Korea Selatan, Amerika Serikat, dan Indonesia. Sumber Sabtu, 1 September 2007 Standar Kompetensi Memahami isi berita dari radio/televisi Kompetensi Dasar Menemukan pokok-pokok berita apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana yang didengar dan atau ditonton melalui radio/televisi Mengemukakan kembali berita yang didengar/ ditonton melalui radio/televisi Tujuan pokok pembelajaran berikut ini, Anda diharapkan dapat mampu mendengarkan berita dengan baik memahami inti berita yang telah didengar menemukan pokok-pokok berita yang telah didengar mengemukakan kembali berita yang didengar Pengantar Kegiatan mendengarkan sudah sering kita lakukan baik dari siaran televise maupun radio. Informasi yang kita dapatkan terkadang penting bagi kita terkadang juga tidak. Secara tidak langsung informasi yang kita dapatkan dapat kita identifikasi unsure-unsur pokoknya sehingga kita dapat menentukan informasi penting yang berupa inti berita pada informasi yang kita dengar. Deskripsi Materi A. Menemukan Pokok-pokok Berita Televisi Kemampuan mendengarkan berita merupakan kemampuan yang penting pada era informasi ini. Untuk itu, pada bagian ini kamu akan berlatih menyimpulkan isi berita dan memahami ciri penyiar dalam membacakan berita! Aktivitas pembelajaran yang harus kamu lakukan untuk menguasai kompetensi menemukan pokok-pokok berita dari siaran berita radio atau televisi adalah 1 mencatat rincian isi berita yang didengar/ditonton dan 2 mencatat inti informasi dari berita yang didengar/ditonton. 1. Mendengarkan Berita Materi dalam pembelajaran keterampilan mendengarkan berita pada dasarnya merupakan teknik mendengarkan dengan menyimak secara alami. Hanya saja dalam pembelajaran ini menekankan pada aspek-aspek yang harus diperhatikan ketika seseorang mendengarkan berita. Sama halnya dengan materi pembelajaran berita, materi pokok dalam pembelajaran keterampilan mendengarkan berita ditekankan pada kemampuan mengidentifikasi inti dalam sebuah berita. Inti dalam sebuah berita ada pokok informasi isi berita yang disampaikan. Berita adalah laporan tentang suatu peristiwa atau kejadian. Biasanya peristiwa yang dilaporkan adalah sesuatu yang luar biasa dan menarik perhatian banyak orang. Satu media dengan media yang lain, sering melaporkan peristiwa yang sama. Berarti isi berita juga sama. Namun, cara penyajian kedua media tersebut sering berbeda. Seperti kita ketahui bahwa pokok-pokok sering disebut unsur-unsur berita meliputi 5W what = apa, who = siapa, where = di mana, when = kapan, dan why = mengapa + 1H how = bagaimana. Pada dasarnya teks berita disusun dengan alur piramida terbalik. Itu artinya berita disajikan dengan cara mendahulukan hal yang terpenting. Yang dianggap paling penting dan menarik disajikan pada awal dan dijadikan teras berita. Bagian-bagian berikutnya adalah penjelasan atas informasi utama yang disajikan. Hal inilah yang menjadikan perbedaan penyajian dalam teks berita. Masing-masing penulis berita wartawan tidak sama pendapatnya tentang pentingnya suatu hal. 2. Mencatat Rincian Isi Berita yang Didengar/Ditonton Dengarkanlah video siaran berita televise yang sudah diunduh dan sudah tersedia di halaman weblog dengan cermat. Pada halaman weblog berikut telah disediakan beberapa video siaran berita dengan topik yang berbeda-beda. Sembari mendengarkan/menonton, catatlah isi berita dengan teknik catat bersusun berikut! Hal-hal penting meliputi pokok-pokok berita, yakni apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana adiksimba. Isi berita adalah materi yang disampaikan dalam sebuah berita untuk mempermudah dalam memahami isi berita. Untuk mengetahui isi berita, dapat menggunakan kata tanya. Kata yang dimaksud adalah apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana. Dalam bahasa Inggris dikenal dengan rumusan 5 W + 1 H; what, who, where, when, why, dan how. Dalam bahasa Indonesia biasa disingkat dengan istilah “adiksimba” apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. Berikut penjelasan singkat tentang isi berita Apa digunakan untuk menanyakan peristiwa. Siapa digunakan untuk menanyakan orang yang terlibat Di mana digunakan untuk menanyakan tempat kejadian Kapan digunakan untuk menanyakan waktu kejadian Mengapa digunakan untuk menanyakan sebab terjadinya peristiwa Bagaimana digunakan untuk menanyakan jumlah, proses, akibat dan sebagainya. Evaluasi 1. Dengarkan video siaran berita yang tersedia pada halaman weblogberikut! 2. Tentukan unsur-unsur pokok berita yang terdapat pada video siaran berita berikut! 3. Tentukan inti berita video siaran berita yang sudah kalian dengarkan tersebut! . . Video Pembacaan Berita 1 – – Video Pembacaan Berita 2 Video Pembacaan Berita 3 – – Video Pembacaan Berita 4 – – Video Pembacaan Berita 5 – – Video Pembacaan Berita 6 – – Video Pembacaan Berita 7 – – Video Pembacaan Berita 8 – – Video Pembacaan Berita 9 – – Video Pembacaan Berita 10 – – Video Pembacaan Berita 11 – – Video Pembacaan Berita 12 – – Video Pembacaan Berita 13 – – Video Pembacaan Berita 14

tuliskan hal yang terpenting saat mendengarkan sebuah berita